Category Archives: activities

ลำปางในเวทีประเทศไทย

ระหว่างท่องเที่ยวอยู่ในโลกโซเชียล พบ #icon ที่หมายถึง สัญลักษณ์ ปรากฎในเว็บไซต์ของ #กรมประชาสัมพันธ์ หรือ ลิงก์ไปโฮมเพจผ่านแฟนเพจ “PR ลำปางเกมส์ & เขลางค์นครเกมส์” เป็นของ #ทรูฮิต /truehits/ ที่ช่วยบันทึกสถิติการเข้าใช้เว็บไซต์ ซึ่งเรื่อง statistic การเข้า access website พบบัญชีของกรมฯ อยู่อันดับที่ 54 จากทั้งหมด และเป็นที่ 1 จากหมวดหน่วยงานราชการ,องค์กร ซึ่งเป็นเรื่องที่ผมกำลังสนใจและเข้ารับการจัดอันดับเช่นกัน แล้วยังต้องเทียบกับระบบอื่นที่ใช้อยู่ เช่น histats และ shinystat ที่ต้องเรียกใช้ js บน external server เพราะมีผลต่อค่าการประเมินด้วย google pagespeed ที่ลดลงในหลายหัวข้อ อันเกิดจากการเรียกใช้ http บนโฮสที่บริการ https ที่ผมเช่าอยู่

เมื่อกลับมามอง เนื้อหาที่สมบูรณ์ พบทั้งในเพจและ เว็บไซต์ และ lampang host ของ #สำนักงานประชาสัมพันธ์จังหวัดลำปาง พบข่าวสาร และเพจที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับ การแข่งขันกีฬาเยาวชนแห่งชาติ
รอบคัดเลือกภาค 5 ครั้งที่ 40 #ลำปางเกมส์ ระหว่างวันที่ 1 – 10 พฤศจิกายน 2567 นอกเหนือจากเนื้อหาที่เกี่ยวกับการแข่งขันกีฬาที่เข้มข้นแล้ว ยังพบว่า มีการจำหน่าย #เสื้อที่ระลึก #สีชมพู หรือ #สีครั่งรักลำปาง บน #ลายละกอนไส้หมู คอปกตัวละ 250 คอกลมตัวละ 180 มี QR Code ลำปางเกมส์ ให้เข้าไปติดต่อสั่งซื้อ เป็นเสื้อยืดสีสดใส น่าใส่มาก เห็น presenter ที่เป็นหัวหน้าหลายท่านใส่แล้ว ก็อยากใส่บ้าง

https://www.facebook.com/share/19Fy523EVo/

ย้อนกลับไป .. นึกถึงเมื่อครั้งที่ผมเป็นนักกีฬาตัวจริงในการแข่งขันกีฬาประเภทกระดาน ก็สนุกสนานดี แข่งเสร็จก็ไปเชียร์เพื่อนต่อ เห็นเพื่อนรวมทีมแข่งกีฬา อ.พ.ร.สัมพันธ์ ก็ม่วนชื่นไปกับเพื่อน ๆ เก็บภาพเป็นที่ระลึกไว้หลายภาพ หลายอัลบั้ม เพราะแข่งกันเป็นประจำทุกปี ผัดกันเป็นเจ้าภาพ แล้วก็คิดถึง อ.ใหญ่ แม่งานกีฬา ไปร่วมเป็นตัวแทนผู้บริหารทุกปี

lovelanpang.com
weblampang.com

งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ที่ จังหวัดลำปาง

มีหลายจังหวัด มีหลายโรงเรียน มีหลายเขตพื้นที่การศึกษา ยิ่งส่งโครงการมาก ยิ่งต้องใช้เวลามาก ยิ่งต้องใช้ทรัพยากรมาก ยิ่งต้องเรียนรู้นอกห้องเรียนมาก บางโรงเรียนไม่ทำโครงการ หรือทำแต่น้อย ทำให้มีเวลาในห้องเรียนมากกว่า ปัจจุบัน คุณครูเลือกห้องเรียนให้นักเรียนได้ ว่าอยู่ที่ไหน มองอะไรอยู่ ก้าวไปอย่างไร หรือทำโครงการเพื่อใคร

เพราะ ชีวิตคือการแข่งขัน ถ้าคุณครูพานักเรียนไปสู่สนามแข่งขัน แล้วชนะบาย (Win bye) ได้ นั่นอาจเป็นเพราะ ทีมคู่แข่งไม่มาร่วมการแข่งขัน ผู้ไปเข้าแข่งขันย่อมรู้สึกถึงความสำเร็จจากการต่อสู้ที่ไม่มีคู่แข่งเลย ซึ่งมีได้ 2 ความรู้สึก คือ โล่งใจเหมือนยกภูเขาออกจากอก กับ เสียดายที่ไม่ได้แสดงฝีมือที่ฝึกปรือมาอย่างหนัก แต่ถ้ามีคู่แข่งขันมาขึ้นเวทีเพื่อต่อสู้กัน จะได้รับรู้ถึงความท้าทาย ว่าผลงานของเราจะไปอยู่ระดับเหรียญทอง เหรียญเงิน เหรียญทองแดง หรือไม่ได้เหรียญกลับบ้าน จึงเป็นโอกาสที่จะได้เรียนรู้ว่า ชีวิตย่อมมีแพ้ มีชนะ มีอภัย ซึ่งโรงเรียนในแต่ละเขต คุณครู หรือเพื่อนนักเรียนจากโรงเรียนอื่น เค้าจะพาทีมนักเรียนออกจากห้องเรียน ออกจากโรงเรียน ออกจากเขตพื้นที่ ไปสู่สนามแข่งขันหรือไม่ มีปัจจัยมากมายที่เข้ามาเกี่ยวข้อง เช่น ทรัพยากรที่ต้องใช้ ทัศนคติต่อการแข่งขัน ความคิดเห็นของผู้ปกครอง ผู้อำนวยการโรงเรียน จำนวนคุณครู หรือ จำนวนนักเรียน ต่อรายการแข่งขันเหล่านั้น ซึ่ง สรุปได้ว่า ชีวิตคือการแข่งขัน และ ผู้ชนะคือผู้ที่ทำได้สำเร็จ ส่วนผู้ที่ไม่มาแข่งขัน เขาอาจทำอย่างอื่นที่เห็นว่าสำคัญกว่าก็ได้ เพราะ เรื่องที่สำคัญสำหรับแต่ละคนอาจแตกต่างกันไป

http://61.7.235.163/sillapa67/

ระบบสารสนเทศ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน จังหวัดลำปาง โดย ผู้ดูแลระบบ : ครูศิวดล กุลฤทธิกร และ ครูอภิญญา ทะแกล้วพันธุ์ โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย จังหวัดลำปาง ออกแบบกราฟิก : ครูบุศรินทร์ เหมทานนท์ โรงเรียนเกาะคาวิทยาคม จังหวัดลำปาง

https://www.thaiall.com/student/

การสื่อสารผ่านสื่อสังคมของโรงเรียน

องค์กรต่าง ๆ เริ่มหันมาใช้สื่อสังคม เป็นเครื่องมือในการสื่อสารกับกลุ่มเป้าหมาย เพราะมีประสิทธิภาพ จุดเด่นคือเป็นการสื่อสารแบบสองทางที่มีประสิทธิภาพแ และได้รับการยอมรับจากผู้ใช้ทุกกลุ่มอายุ แล้วยังมีหลายค่ายให้เลือก ที่แต่ละค่ายสื่อสังคมมีจุดเด่นในการบริการแตกต่างกันไป

ทำให้สมาชิกในองค์กรที่มีความถนัด หรือมีทักษะแตกต่างในแต่ละบุคคล สามารถเลือกใช้ได้ตามความชอบของตน และควบคุมความเป็นส่วนตัวได้ด้วยตนเอง ถ้าองค์กรแบ่งปันข้อมูลเป็นสาธารณะ แล้วสมาชิกเข้าไปมีส่วนร่วมกับเนื้อหา engagement ที่เปิดเป็นเวทีในแต่ละสื่อสังคม ย่อมส่งผลถึงเป้าหมาย และประสิทธิภาพในการสื่อสารขององค์กร

เช่น คุณครูในโรงเรียน สร้างกลุ่มส่วนตัวประจำวิชาผ่านสื่อสังคม หรือใช้งานในระบบเครือข่ายเฉพาะ เพื่อทำกิจกรรม แบบฝึกหัด งานมอบหมาย หรือรับส่งงานจากนักเรียน แล้วเชื่อมโยงเข้ากับสื่อสังคมขององค์กร จนเกิดความเข้าใจในการใช้ประโยชน์จากสื่อสังคมในมุมมองขององค์กร และบุคคล ย่อมเชื่อได้ว่านักเรียนจะสามารถประยุกต์ใช้ประโยชน์จากสื่อสังคมได้อย่างเข้าใจในอนาคต

ชวนนึกว่า ถ้าองค์กร บริษัท สมาคม เทศบาล หรือโรงเรียน มีสมาชิก 1000 คน แล้วมีสมาชิกขององค์กรเฉลี่ยเพียง 10% เข้าไปแสดงการมีส่วนร่วม ต่อโพสต์ที่องค์กรเผยแพร่ในสื่อสาธารณะ ก็จะมียอดไลก์ แชร์ หรือแสดงความคิดเห็น โพสต์ละ 100 ไลก์ หากรวมถึง พ่อแม่ พี่น้อง ญาติสนิท มิตรสหายของเพื่อนสมาชิกที่เข้าร่วมผ่านสื่อสังคมที่เปิดสาธารณะ อีก 10% ก็จะเกิด engagement เพิ่มขึ้นอีกมาก

ภาคเหนือ

ยอด engagement จะบรรลุเป้าหมายหรือไม่ ต้องมองย้อนกลับไปว่า ทีมผู้บริหารองค์กร ได้ดำเนินการอย่างเป็นระบบหรือไม่ มีขั้นตอนพื้นฐานที่เริ่มจาก 1) กำหนดเป้าหมายเท่าไร 2) วางแผนการมีส่วนร่วมของสมาชิกอย่างไร 3) ดำเนินการกับสมาชิก และติดตามอย่างไร และ 4) ปรับปรุงอย่างไร หากบรรลุ/ไม่บรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้

ที่จังหวัดลำปาง ได้เห็น ท่านว่าที่ผู้นำในท้องถิ่น หรือผู้อาสามาเป็นผู้แทนของประชาชน ทำกิจกรรมที่เป็นสาธารณประโยชน์ และเผยแพร่เนื้อหาในสื่อสังคม โดยเพิ่มประสิทธิภาพด้วยการเปิดการมองเห็นแบบกำหนดกลุ่มเป้าหมายที่ให้บริการโดยสื่อสังคม จนมีผู้สนใจเนื้อหาเหล่านั้นเป็นจำนวนมาก แสดงว่า ท่านว่าที่ผู้นำได้เห็นประโยชน์ของการสื่อสารผ่านสื่อสังคม วางแผน ทำกิจกรรม ติดตาม และประเมินผลอย่างเป็นระบบ ซึ่งเห็นแล้วก็รู้สึกชื่นชม

พาโนรามา

การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ พ.ศ.2567

ตามที่ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา ได้รับมอบหมายจากกระทรวงอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม จัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติส่วนภูมิภาค ประจำปี พ.ศ.2567 ระหว่างวันที่ 18-20 สิงหาคม 2567 โดยกิจกรรมการประกวดแข่งขันจัดในรูปแบบออนไลน์ โดยครู นักเรียน และโรงเรียน สามารถส่งผลงานคลิปวิดีโอ และรายงานสรุปผลโครงการแบบออนไลน์จากทั่วประเทศ

ประกาศรายชื่อผู้ได้รับรางวัลกิจกรรม “การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์” สำหรับจังหวัดลำปาง มีโครงการได้รางวัลรวมทั้งสิ้น 9 รางวัล ดังนี้
จังหวัดลำปาง มี 2 โครงการที่ได้รับรางวัล ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
1 เหรียญทอง ห้องดูแลผู้สูงอายุอัจฉริยะด้วยการสั่งการด้วยสัญลักษณ์มือ
1. เด็กหญิงปวีณ์นุช เพียงก๋า
2. เด็กหญิงขวัญน้ำ น้อยปิ่น
3. เด็กหญิงศิริลักษณ์ แก้วมงคล
โรงเรียนลำปางกัลยาณี
นางขวัญจิตร สุวรรณวงศ์
นางอัญญ์ชลี สิทธิ
2 เหรียญเงิน การศึกษาอาหารไก่จากไข่ผำที่มีผลต่อน้ำหนักไก่ลูกผสมพื้นเมือง
1. เด็กหญิงพิชญธิดา ทามูล
2. เด็กหญิงสโรชา แก้วนันชัย
3. เด็กหญิงอรธิชา ถาเป็นบุญ
โรงเรียนลำปางกัลยาณี
นางจิรารัตน์ วงศ์วิไล
นางสาวนารีรัตน์ รุ่งเรือง

จังหวัดลำปาง มี 9 โครงการที่ได้รับรางวัล ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
1 เหรียญทอง การสร้างสมการช้างบนชามเซรามิก
1. นางสาวสุภัสสรา แปงสี
2. นายนิรวิทธ์ พวงเรือนแก้ว
โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย
นายสาวจิรวรรณ ใจเรือน
นางสาววรรษวรรณ พรรณรัตน์
2 เหรียญทอง ผงดูดซับฟลูออไรด์ในน้ำจากถ่านไม้ไผ่ และแร่ธาตุจากดินขาวในจังหวัดลำปาง
1. นายขจร เฉิน
2. นายเสฏฐพันธ์ นนทสูติ
โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย
นางสาวคณฑรี สุทธนี
นางสาวชนกกานต์ เนตรรัศมี
ผศ.ดร.ประดับดวง เกียรติศักดิ์ศรี
นายกิตติพงษ์ อยู่ดี
3 เหรียญทอง วัสดุผสมยางครั่งทางเลือกใหม่สำหรับต้านไฟฟ้าและการทนความร้อน
1. นางสาวปริยาภรณ์ ถวิลเวช
2. นางสาวศุภณิชา ขจรประภาสันต์
3. นางสาวอัยยา ภาษิต
โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย
นางสาวคณฑรี สุทธนี
นางสาวแววดาว รู้เพียร
ผศ.ดร.ณฤทธิ์ ฝั้นสืบ
4 เหรียญทอง ออกาโนเจลสมุนไพรจากพืชเหลือใช้กำจัดเชื้อแบคทีเรีย S. mutans ในโรคฟันผุ
1. นายชลัช วิชัยรัตน์
2. นายปัญจธีร์ จันทาพูน
3. นางสาวโชติกา อินญาวิเลิศ
โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย
นางสาวชนกานต์ เนตรรัศมี
นางสาวอ้อมฤทัย ใจอินทร์
อ.ดร.ธิดา แก้วคต
5 เหรียญเงิน แผ่นกรองอากาศจากเส้นใยเปลือกข้าวโพดผสมสารสกัดจากใบฝรั่ง
1. นางสาวกฤติยา อานุ
2. นางสาวพรวรินทร์ น่าชม
3. นางสาวภัณฑิรา จำชาติ
โรงเรียนเมืองปานพัฒนวิทย์
นางสาวพีรยา รุจจนพันธุ์
6 เหรียญทองแดง การศึกษาประสิทธิภาพวุ้นว่านหางจระเข้ต่อการยับยั้งเชื้อราในแป้งโรตีสายไหม
1. นางสาวรัชตรา ชมภูน้ำเงิน
2. นางสาวเบญญาภา สุนินตา
3. นางสาวธารพระพร ทรัพย์รุ่งทวีผล
โรงเรียนลำปางกัลยาณี
นางจิรารัตน์ วงศ์วิไล
นางนงนุช แสนเงิน
7 เหรียญทองแดง การพัฒนาเครื่องตรวจสอบสถานะว่างของห้องน้ำเพื่อนักเรียนผู้พิการทางสายตาโดยใช้ Proximity Sensor
1. นายจิญญวัฒน์ กาญจนมยูร
2. นายรัชชานนท์ ชัยวงค์
3. นายสิรภัทร ตื้อเครือ
โรงเรียนลำปางกัลยาณี
ครูชลธิช ณ ลำปาง
8 เหรียญทองแดง ประสิทธิภาพของสารสกัดจากหอมแดงในการออกฤทธิ์ด้านเชื้อก่อสิว staphylococcus Aureus เพื่อพัฒนาเป็นผลิตภัณฑ์ลดการอักเสบของสิว
1. นายปฏิพัตร์ ใจคาฟู
โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย
นางสาวแววดาว รู้เพียร
นางสาวสุธาสินี ตั้งตัว
นางสาวรรษวรรณ พรรณรัตน์
9 เหรียญทองแดง การจัดทำแผนที่ชั้นดินแสดงค่า SPT ในเขตเทศบาลเมืองลำปาง จังหวัดลำปาง
1. นางสาวชัญญานุช จี๋แก้ว
2. นางสาวพิชญธิดา ปินตาสี
โรงเรียนลำปางกัลยาณี
นายจิตตวัฒน์ เมืองมาหล้า
นางอัญญ์ชลีย์ สิทธิ

https://www.thaiall.com/studentproject67/

ตอนที่ 17 เดินชมผลงานศิลปะของกลุ่มศิลปินหญิง ลำปาง เรื่องเล่า ลำปางดอทเน็ต

ปัจจุบัน อารมณ์ และความรู้สึก
ได้รับอิทธิพลจาก soft power อย่างมาก

ศิลปะ คือ การแสดงออก
เชื่อมโยงกับ อารมณ์ และ ความรู้สึก
เป็น กิจกรรมที่เป็นสากล ที่ไม่แบ่งแยก

ที่จังหวัดลำปาง
มีการจัดแสดงนิทรรศการศิลปะ
อยู่บ่อยครั้ง โดยศิลปิน หรือ กลุ่มศิลปิน
ในสถานที่ต่าง ๆ
ผมเองก็มีเพื่อนเป็นศิลปิน
ชอบไปเดินชมผลงานของเพื่อนอยู่เสมอ

เมื่อได้เดินชมผลงานแต่ละภาพ
จะรับรู้ได้ถึงการถ่ายทอด
อารมณ์ ความรู้สึก สตอรี่
เรื่องราวที่ศิลปินต้องการสื่อสาร

ในฐานะผู้ชมงานของศิลปิน
สิ่งที่เราทำได้
ก็เพียงแต่ปล่อยตัว ปล่อยอารมณ์
ล่องลอยไปตามจินตนาการ
ลงไปบนภาพ ไปตามฝีแปรง ลายเส้น
โทนสี และเนื้อหา ที่ปรากฎบนภาพ

บางคนอาจหลุดเข้าไป
อยู่ในโลกแห่งจินตนาการ
ท่องไปในโลกของศิลปะ
โลกที่เต็มไปด้วยอารมณ์ และความรู้สึก
บางโลกก็เป็นลายเส้น วัตถุ สิ่งของ
บางโลกก็เป็นสีขาวดำ เน้นแสง และเงา
บางโลกก็เต็มไปด้วยสีสันสุดจินตนาการ

แกลอรี่แต่ละแห่ง
มีเรื่องราว เนื้อหา ความเป็นมา เป็นไป
ที่น่าจดจำ และนำไปเล่าต่อได้เสมอ
เช่นที่ อัญชลีแกลอรี่
ชุมชนธนวรรณ จังหวัดลำปาง

ศิลปะ วัฒนธรรมไทย สยาม และ รวมความเป็นไทย
https://www.thaiall.com/thai/indexo.html

https://vt.tiktok.com/ZSYCjtpa6/

ตอนที่ 16 เปิดบ้านจัดนิทรรศการศิลปะกลุ่มศิลปินหญิง ลำปาง เรื่องเล่า ลำปางดอทเน็ต

กลุ่มศิลปินหญิง จังหวัดลำปาง
ร่วมกันจัดนิทรรศการ
เปิดบ้าน อัญชลีแกลลอรี่ บ้านดอยพระบาท

ในชุมชนธนวรรณ ซอย 3
ตรงข้ามศาลาอเนกประสงค์

เชิญชมนิทรรศการศิลปะกลุ่ม
ศิลปินหญิง ลำปาง
ระหว่างวันที่ 2 – 31กรกฎาคม 2567

มีวัตถุประสงค์ของนิทรรศการ ดังนี้
1.เพื่อเผยแพร่ผลงานศิลปะที่สร้างสรรค์โดย ศิลปินหญิง จังหวัดลำปาง ในแขนงต่างๆ
2.เป็นการพัฒนาและต่อยอดกิจกรรมด้านศิลปะและการสร้างสรรค์ผลงานของผู้เข้าร่วมกลุ่ม ศิลปินหญิง ลำปาง
3. เพื่อบูรณาการและเชื่อมโยงผู้คนในสังคม พัฒนาจิตใจด้วยกระบวนการทางศิลปะ รวมถึงการประสานงานกับเครือข่ายและองค์กรต่างๆ เพื่อเป็นประโยชน์ต่อผู้คนในสังคมและท้องถิ่น
4. เพื่อเป็นการเพิ่มมูลค่าทางเศรษฐกิจ
ให้กับผู้ประกอบอาชีพด้านศิลปะ ต่อยอดความคิดและเป็นประโยชน์ต่อเศรษฐกิจ ในพื้นที่จังหวัดลำปาง
5. เพื่อเตรียมพร้อมในการเป็นตัวแทนสำหรับกิจกรรมศิลปะที่จะเกิดขึ้นในอนาคต มีการประสานงานร่วมกันระดับจังหวัด-ภูมิภาค รวมถึงระดับประเทศ

https://vt.tiktok.com/ZSYxq5NES/

ตอนที่ 16 เปิดบ้านจัดนิทรรศการศิลปะ
กลุ่มศิลปินหญิง ลำปาง
เรื่องเล่า ลำปางดอทเน็ต
#gallery
#anchalee
#lampang
#artexhibition
#ธนวรรณ
#ลำปาง
#ศิลปะ

พนักงานควรใช้สื่อสังคมอย่างไร เพื่อองค์กร

พนักงานสามารถใช้สื่อสังคมออนไลน์
เพื่อประโยชน์ขององค์กรได้หลากหลายรูปแบบ ดังนี้

1. การสื่อสารภายใน

แบ่งปันข่าวสาร ประกาศสำคัญ และข้อมูลอัปเดตเกี่ยวกับองค์กร
ส่งเสริมการสื่อสารและการทำงานร่วมกันระหว่างพนักงาน
สร้างชุมชนออนไลน์ที่พนักงานสามารถเชื่อมต่อ แชร์ไอเดีย และช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
รวบรวมข้อเสนอแนะและความคิดเห็น

2. การสื่อสารภายนอก

โปรโมทสินค้า บริการ และแบรนด์ขององค์กร
สร้างความสัมพันธ์กับลูกค้าและลูกค้าเป้าหมาย
จัดการบริการลูกค้าและตอบคำถาม
เข้าร่วมกับชุมชนออนไลน์และกลุ่มที่เกี่ยวข้อง
ติดตามแนวโน้มและการสนทนาที่เกี่ยวข้อง

3. การสรรหาพนักงาน

โพสต์ประกาศรับสมัครงานและดึงดูดผู้สมัครที่มีคุณสมบัติเหมาะสม
คัดกรองผู้สมัครและประเมินทักษะของพวกเขา
สร้างแบรนด์นายจ้างที่น่าดึงดูด

4. การฝึกอบรมและพัฒนา

เสนอหลักสูตรการฝึกอบรมออนไลน์และแหล่งข้อมูลการเรียนรู้
สนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาอย่างต่อเนื่องของพนักงาน
แบ่งปันความรู้และประสบการณ์ระหว่างพนักงาน

5. การวิจัยตลาด

รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับลูกค้าและคู่แข่ง
ติดตามแนวโน้มและความคิดเห็นในตลาด
ระบุโอกาสทางการตลาดใหม่

แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดสำหรับพนักงานที่ใช้สื่อสังคมออนไลน์เพื่อองค์กร

– ปฏิบัติตามนโยบายโซเชียลมีเดียขององค์กร
– รักษาภาพลักษณ์ที่เป็นมืออาชีพขององค์กร
– เคารพผู้อื่นและหลีกเลี่ยงการโพสต์เนื้อหาที่เป็นการล่วงละเมิด
– ตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลก่อนแชร์
– ตอบสนองต่อข้อความและความคิดเห็นอย่างรวดเร็วและเป็นประโยชน์

ประโยชน์ของการใช้สื่อสังคมออนไลน์สำหรับองค์กร

– เพิ่มการรับรู้แบรนด์และเข้าถึงลูกค้าใหม่
– ปรับปรุงการสื่อสารและความร่วมมือ
– เสริมสร้างความสัมพันธ์กับลูกค้า
– ดึงดูดและรักษาพนักงานที่มีความสามารถ
– เพิ่มประสิทธิภาพการทำงานและประหยัดค่าใช้จ่าย

อย่างไรก็ตาม สิ่งสำคัญคือต้องทราบถึงความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นจากการใช้สื่อสังคมออนไลน์สำหรับองค์กร
เช่น
– ความเสียหายต่อชื่อเสียง
– การรั่วไหลของข้อมูล
– การโจมตีทางไซเบอร์
– การละเมิดกฎหมาย

ดังนั้น องค์กรควรมีนโยบายและแนวทางปฏิบัติที่ชัดเจนสำหรับการใช้สื่อสังคมออนไลน์ และควรฝึกอบรมพนักงานเกี่ยวกับวิธีการใช้สื่อสังคมออนไลน์อย่างปลอดภัยและมีความรับผิดชอบ

#Gemini

ขนมเค้ก ที่ เรือนแพ

ตอน 3 บันทึกทำเนียบรายนามอธิการโรงเรียน เรื่องเล่า ชาวอัสสัมชัญลำปาง

ในช่วงหนึ่งศตวรรษ หรือหนึ่งทศวรรษ
ย่อมมีผู้ที่เกิดมาก่อนเรา พร้อมเรา หลังเรา
ใน บันทึกอัสสัมชัญลำปาง ฉบับปี พ.ศ. 2545

พบ รายนามอธิการ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2501 ถึงปัจจุบัน
ซึ่งมีทั้งหมด 11 ท่าน
ผมสำเร็จการศึกษาชั้น ม.3
ในช่วงที่ ภารดาอานันท์ ปรีชาวุฒิ เป็นอธิการ
จำได้ว่าท่านใจดี ยิ้มแย้มแจ่มใสอยู่เสมอ

ผมเป็นศิษย์เก่า
ที่เรียนตั้งแต่อนุบาล ถึง ม.3 ที่โรงเรียนนี้
พบว่า รุ่นพี่ เพื่อน รุ่นน้อง และครูเกษียณ
มีกิจกรรมร่วมกันอยู่บ่อยครั้ง

โรงเรียนอัสสัมชัญลำปาง มีความเข้มแข็งในหลายด้าน
– มีเครือข่ายกับหลายกลุ่ม
เช่น เครือมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียล
แห่งประเทศไทย
– สมาคมศิษย์เก่าอัสสัมชัญลำปาง aclalumni.com
และ ชมรมศิษย์เก่าอัสสัมชัญลำปาง – กรุงเทพฯ
จัดกิจกรรม Homecoming day ทุกปี
มีนายกสมาคม และ ประธานชมรม ที่เข้มแข็ง
– ชมรมครูเก่าทำกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง
และทำบุญให้เพื่อนครูทุกปี
– ปัจจุบัน โรงเรียนพัฒนาไปอย่างมาก
มีจำนวนนักเรียนเพิ่มขึ้นมาก
อาคารสร้างใหม่อีกกว่าสิบอาคาร

เมื่อได้เข้าไป ก็ชอบถ่ายภาพเก็บไว้
แล้วแชร์ในสื่อสังคมบ้าง
เก็บไว้ในสื่อเก็บข้อมูลของ
usb-perfect.com
ที่ โรงงานของพรีเมี่ยม ผลิตออกมา
อุ่นใจที่เก็บข้อมูลไว้ จะได้ไม่หาย
และนำกลับมาใช้ได้เสมอ

https://vt.tiktok.com/ZSYPw2wRu/

https://www.facebook.com/share/p/MqkRx9S2RLbGgwMs/

ตอน 3 บันทึก #ทำเนียบ
รายนาม #อธิการโรงเรียน
เรื่องเล่า ชาว #อัสสัมชัญลำปาง
#acl
#assumption
#college
#อธิการ
#president
#ความทรงจำ

ตอนที่ 15 หลายมุมมองกับวงเวียนมังกรทอง เรื่องเล่า ลำปางดอทเน็ต

ณ วงเวียนน้ำพุ บริเวณหน้าสถานีรถไฟลำปาง
ได้พัฒนาไปหลายรูปแบบ
จาก วงเวียนน้ำพุ จนเป็น วงเวียนมังกรทอง ในปัจจุบัน
สอดคล้องกับ ถนน Chinatown street
ตำบลสบตุ๋ย อำเภอเมือง จังหวัดลำปาง

ในอดีต
วงเวียนน้ำพุ มีถ้วยอยู่ใจกลางน้ำพุ
ต่อมาเป็นพีรามิด และเกือกม้า
จากนั้นเป็นช้างน้อยเล่นน้ำ
ท่ามกลางวงเวียนพุ่มไม้
แล้วกลับมาเป็น
วงเวียนน้ำพุ ถ้วยก๋าไก่ และม้าวิ่ง
ต่อมาปรับปรุงจาก ม้าวิ่ง
เป็นมังกรทองบนยอดภูเขา ในถ้วยก๋าไก่

บนถนน Chinatown street
มีศิลปะ สถาปัตยกรรม และเสาไฟโคมจีน
ที่ทำให้นึกถึงวิถีชีวิตของคนจีน
เช่น กำแพงอาคารที่มีภาพวาด
มีเนื้อหาเกี่ยวกับวัฒนธรรมจีน
เมื่อมองจากร้าน Dino cha สาขาสบตุ๋ย
ที่ตั้งอยู่หน้า โลตัส สบตุ๋ย

หรือ มองทอดยาวไปตามถนนประสานไมตรี
ก็จะพบ วงเวียนมังกรทอง
ที่ตั้งอยู่ไม่ไกลนัก เป็นจุดที่นักท่องเที่ยว
ที่เดินทางโดยรถไฟ มักแวะมาเก็บภาพ
เป็นที่ระลึก แล้วแบ่งปันในสื่อสังคม

https://vt.tiktok.com/ZSYf761GQ/

https://www.facebook.com/share/p/4xZre87c8hWZrehB/

ตอนที่ 15 หลายมุมมองกับ
#วงเวียน #มังกรทอง
เรื่องเล่า ลำปางดอทเน็ต
#dragon
#cycle
#wongwain
#sobtui
#railwaystation
#fountains